Universität Hildesheim

Aula Bühler-Campus

Lübecker Straße 3

31141 Hildesheim

07. Juli 2016

Bildung – Schule – Pflegekinderhilfe

Pflegekinder und Schule—das ist oftmals eine schwierige Verflechtung. Welche Funktion hat Schule in diesem Kontext, mit welchen Voraussetzungen kommen Pflegekinder in die Schule und was sehen Lehrer davon in deren Verhalten? Diesen Fragen soll in dem Vortrag nachgegangen werden.

Anhand des Niedersächsischen Schulgesetzes wird dargestellt, wie Schule als Institution auf auffälliges Verhalten reagiert und was Lehrer tun können, um Konflikte mit Pflegekindern, besonders wenn sie traumatisiert sind, zu entschärfen.

Referent: Ralph Gehrke (Buchautor)